智投榜样 | 成长第一站的“护航员”——走进智新公司托幼一体化育儿团队
26-07-16 10:00:00
【编者按】在小区楼下，有这样一群人：你可能叫不出他们的名字，甚至没留意过他们的长相。但当你早上放心地把孩子交给他们，当你下班接娃时看到孩子红扑扑的笑脸，当你从老师手中接过那份专属的“成长档案”——这些“安心”的背后，都源于他们日复一日的精心照护。
今天，我们将目光投向这群“护航员”——智新公司托幼一体化育儿团队。
他们是幼儿园的“守护者联盟”
天刚蒙蒙亮，厨师已经开始准备当天的早餐；清晨的薄雾里，校车司机正仔细检查轮胎和刹车，为接孩子们做准备；晨光中，保健医生手握小手电筒站在大门口，逐一为入园的孩子晨检；上课铃响，幼儿教师带着孩子们在操场上奔跑跳跃；保育员弯着腰，一遍遍地擦拭桌椅和玩具；保安大叔在围墙边巡逻，扶起被风吹歪的标识牌；园长办公室里，工作计划本上密密麻麻写满了待办事项，她合上本子起身去巡班——七个岗位，七份职责，共同撑起2-6岁孩子“成长第一站”的温暖日常。
园长——“大家长”兼“总舵手”
早上7点半，丁园长准时到园。她的第一件事不是进办公室，而是站在大门口——跟每一个入园的孩子打招呼。
“满满早！”“元宝今天穿新鞋子啦？”丁园长说：“园长不光是管理者，更是孩子们的‘大家长’。”8点半，孩子们都入园了。丁园长开始巡班，看老师的上课状态，孩子们的精神面貌，教室的温度和通风。“每个细节都可能影响孩子的成长体验，我们得把问题消灭在萌芽状态。”丁园长感慨地说。
中午，孩子们午睡了。丁园长利用这个时间处理行政事务：审阅教学计划、回复家长信息、安排下周活动。“家长信任我们，把孩子交到我们手上，我们不能辜负这份信任。”
幼儿教师——分龄施教的“领航员”
智新公司托幼一体化幼儿园设有托班、小班、中班、大班四个年龄段，每个班级都有专属的教师团队，按照孩子的成长规律“分龄施教”。
小班教室里，闫老师正在组织“认识颜色”的游戏。孩子们围坐成一圈，当音乐响起时，根据指令去抓地上相应颜色的积木。“孩子刚入园，最重要的任务是‘适应’——适应集体生活、适应规则、适应离开爸爸妈妈。”闫老师说，“我们不急着教知识，先让孩子们喜欢上幼儿园。”
中班教室里，王老师正带着孩子们做科学小实验——“沉与浮”。孩子们面前放着一盆水，旁边摆着石子、木块、塑料瓶盖。王老师说：“大家猜猜，石子放进水里会怎样？”孩子们七嘴八舌：“沉下去！”“浮起来！”实验开始，教室里惊呼声不断。“中班的孩子好奇心最强烈，”王老师说，“我们抓住这个特点，设计各种探索活动，让孩子们在‘玩’中学。”
大班教室里同样精彩，有的班级孩子们在操场上奔跑跳跃；有的班级老师带着孩子们围坐一圈读绘本故事；有的班级小朋友们正用水彩画出自己心中的“超级英雄”——“以体育为特色，以五大领域为基础”，这是幼儿园的育人理念。
校车司机——流动的“安全堡垒”
早上7点20分，校车司机赵师傅正围着校车转圈，检查灭火器和安全锤有没有缺失。“出车前检查是规矩，车况不好绝对不能上路。”
7点40分，赵师傅开着校车稳稳行驶在接送路线上。每天往返4趟，日行驶里程超过60公里。下午放学，赵师傅把最后一个孩子安全送到家，他没有急着下班，而是把校车里外打扫一遍。“明天还要用，保持干净，孩子们坐着舒服。”
“开校车跟开别的车不一样，”赵师傅说，“车上坐的可是每个家庭的‘心头肉’，咱得对得起这份信任。”
保育员——看不见的“守护者”
早上7点20，离孩子们入园还有大半小时，保育员张老师已经忙开了。她先用含氯消毒液擦拭桌椅、玩具柜、门把手，再用清水擦一遍。“消毒液要按比例配，浓了伤孩子皮肤，淡了没效果。”她说着，又蹲下来检查活动区的软垫有没有移位，墙角防撞条有没有脱落，“这些细节每天都要过一遍，不能马虎。”
中午，孩子们午睡了。张老师趁着这个空档，把孩子们的碗盘一个个洗干净、消毒。“孩子小，卫生是头等大事。”她感慨地说。
保健医生——孩子健康的“数据管家”
“来，宝贝，张嘴——啊——”保健医生陈老师站在晨检台前，温柔地引导孩子配合检查。她的身旁，一台智能晨检机器人正亮着柔和的蓝光，这是她的“好帮手”。
每天早上入园，孩子们都会主动跑到机器人面前伸出小手——对他们来说，这就像一场好玩的“闯关游戏”。而对陈老师来说，这台机器是她的“数据前哨”：“系统会自动筛查异常指标，有问题的我再人工复查一遍，确保不漏过一个细节。”每个孩子的情况，陈老师都会记录在专属的健康档案里。
同时，智投碧桂园御玺幼儿园作为襄阳市妇幼保健院的共建点位，市妇幼保健院的医生会定期来园开展义诊和育儿指导。“家长最担心的就是孩子的健康问题，”陈老师说，“现在我们有了‘双保险’，从早上入园的第一道关卡开始，让每个孩子能开心入园、平安回家。”
厨师——舌尖上的“营养魔法师”
上午10点，厨房里飘出饭菜香。厨师赵师傅正在准备午餐：冬瓜鲜嫩鱼丸汤、干锅排骨、宫保鸡丁、虾皮油菜，主食是小米蒸饭。她特意把食材切得比成人菜小一号——“小班的孩子咀嚼能力还在发育，块儿大了咬不动；大班的孩子牙长齐了，可以吃大块的。这个‘度’得把握好。”
除了午餐，上午和下午还有两次加餐，食谱每周不重样，兼顾不同年龄孩子的饮食需求。
保安——大门口的“铁壁铜墙”
“幼儿园的安全是头等大事，”刘师傅说，“早晚高峰车多人多，有些家长急着上班开得快，咱们得盯着点，别碰着孩子。”8点半，入园高峰过去了。刘师傅开始校园巡逻。他沿着围墙走一圈，检查园区设施有没有破损。“熊孩子多，哪都敢爬。”他指着攀爬架说，“我得看看螺丝松没松，软垫有没有移位。这些东西每天都要检查，不能出一点差错。咱们这个岗位，就是把住第一道门，也是守好最后一道关。”
幼儿园没有轰轰烈烈的“大事”，有的只是每天重复的“小事”。但正是这些“小事”，让双职工家庭能安心上班，让2到6岁的孩子们在“家门口”迈出人生第一步时不孤单。 这群“护航者”用专业和爱心，把“幼有所育”变成了“幼有善育”。而家长们那句“把孩子放这儿，我放心”，就是给他们最好的勋章。
作者：王夏薇/责任编辑：姜维维
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